《骄阳不似我》第5章 献祭仪式
大人们经常说我们是一个团体。可我们作为团体彼此之间真的足够熟悉和信任吗？老师说大家要学会竞争，有竞争才有进步，于是我们听话的有了独属于自己的进步心思。遇到自己解决不了的问题，学校人性化的分了小组和大组，让我们一起讨论。为了表现自己，大家潜移默化的保留自己的小聪明，认为自己往往应该是最优秀的最突出的那个从而得到自我满足。
世界上的人太多了，有太多比我们聪明的，所以永远自我满足不了。我无法从自身获取优越感，我怎么办？我们的团体怎么办？我们都是芸芸众生中渺小的一员，怎样才能够将自我的益处实现最大化？对的，总有人比我们差，总有人的！和她们相比，我们自身的条件足够优越！一场狂欢由此开始。
为了完成狂欢前的准备，我们自动扮演着属于自己的角色，找寻着独属于我们这个派对的猎物。当献祭仪式开始时，我们的快感和优越感将达到巅峰。多么令人兴奋啊！无助的黑羊，持刀的屠夫，冷漠的白羊，构成了一个完美的献祭大阵。每个人都积极的做好准备——除了那只被绳子束缚绑在中央的无助黑羊。
以防猎物逃脱，屠夫们用陨铁做的铁链一圈又一圈加固，最后再用一个沉重的生锈枷锁扣在两脚羊身上。
手里羊皮书上古老的文字像蚯蚓一样歪歪扭扭的，令人晦涩难懂。我不知道怎样去救于宁，这本破书我翻到底也没找到，除了书上的人性两个字异常显眼之外，没什么特别的。算了，我想我已经尽力了，对不起，剩下的只能靠你自己了于宁，我相信你一定会做到逃离魔爪的。我在心里暗暗说道。或许是同情心作祟，我不忍再看下去，逃也似地离开。
为了安慰自己，我跑到了办公室告诉班主任于宁的状态不太好。这下可以了我在心里松了口气。
范老师一边问我具体情况一边朝外面走着，我简单的和她说了一下：“可能是因为于宁身体和其他同学不太一样，所以大家总是好奇。于宁性格比较胆小，大家过于热情她可能有些不太适应，有点害怕吧！”说着我在心里默念了无数遍对不起仿佛我自己毫不知情一样。范老师眉头皱起有些生气的说：“这群兔崽子，指定是干了什么坏事，你不用说我就知道，我在不了解他们！这群熊孩子真是气人，哎，真是一年比一年难带！我这把老骨头力不从心咯，要不是学校返聘我我早在家退休享清福啦！”我惊讶的问到：“哈？不至于吧老师，您多大了？有四十五吗？”她笑着回复：“你这个丫头真是的！嘴真甜，净会说我这个老婆子好话，和你爸爸哥哥一样，聪明伶俐的紧！我今年快五十五咯！”“OMG！您年纪这么大啊！看不出来，我只以为您是老教师呢！”“哈哈！确实是老教师，我干了三十多年老师了。”“那您是不是我爸和我哥的班主任啊？”我一脸兴奋的问到。“是呀！我带了你爸好几年，又带了你哥一年！而且我家就住你家老房子后面嘞！”她笑眯眯的对我说。“原来如此！那您可得手下留情……”
彼时，一群孩子们中不知谁喊了一声：“三年级一班的班主任来了！！”瞬间，人群如同惊弓之鸟般四散。好像一切都没发生过一样，好像一切早已尘埃落定一样。