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瞎眼五年:胡二亥尊称我为老师免费阅读,瞎眼五年:胡二亥尊称我为老师全文在线阅读

《瞎眼五年:胡二亥尊称我为老师》第5章 统一六国乃天定

秦始皇此时也陷入了深思之中。

倘若一切真的和周子越所言那般,那他一直在设想的某些东西,就得到了解释。

他现在虽然已经一统天下,可是一直以来,有些问题让他转辗反侧,无法入眠。

秦国自出陇西荒山以来便一直占据关中,关中是秦国核心,关中地区峻山众多,又有关中平原,还有巴蜀地区,以及陇西荒山作为后备路线。东方更有秦军东出必经之路——函谷关。

函谷关既是秦军东出必经之路又是秦国抵御山东六国进攻的屏障。

现在天下,除了大秦还有六国。

除去匈奴来犯,其余六国也会偶尔前来搞事。

这对大秦而言,确实是个很大的麻烦。

秦始皇其实针对于这些问题,设想过一个很伟大的应对方式。

简单来说,便是一统六国,让所有的货币、语言,律法,全部统一。

就如同周子越所言,天下本就是一家。

只不过因为所谓的‘地壳运动’,导致分裂四分五裂。

曾经的各国就是完全没有团结的意思,天天没事就找事打起来。

按照这样的情况发展下去,‘曾经就是一体的世界’将会充满战火。

本是一家人,相煎何太急?

秦始皇越想越觉得一统天下迫在眉睫,于是他便做出了这样的事来。

南征北战,即便途中发生了很多问题,但所幸,他一统天下的举措,到底是成功了。

不过在此之后,他一度有过感觉,认为自己的举措是不是过于危险了。

虽然之前各国之间不断出现战争,但也只是小小的打一下。

在他兴起一统天下的战役后,引发了无尽的战火。

且伤亡量,成就了先前六国之间的战役从未有过的数。

秦始皇越想越是陷入了深思。

而白起那边则是对周子越的说法起了兴趣。

“你说天下本就是一体,为何经过地壳运动过后,会出现各个国家不同的人文风俗?”

“本来都是一个娘胎出生的人,又怎会出现性格差别如此迥异的情况?”

听闻白起的询问,周子越差点气笑了。

从一个娘胎出来的人就一定性格,习惯上面一模一样吗?

再者,这地壳分裂都的追溯到什么年代去了?

各国之间的人分离了这么长的时间,各自因为领地、区域、天气、的问题,产生不同的生活习惯、习俗、还有信仰这不是很正常的吗?

即便心中感到无奈,但周子越还是十分有耐心的跟白起解释道。

“地壳运动分开土地,并非一年半载即可实现,再者,人文风俗文化,是需要历经很长时间的洗礼才会成就,以及,人文风俗文化促成的主要原因在于,环境、气候等的不同。”

“比方说,假设大秦位于农业发展极其丰厚的地区,而燕国处于贫瘠地带,那么互相之间的就餐内容也会有所不同。”

“白起受教了。”白起市毕竟是个战史学家,对于这种什么地区领域、食物、文化不是特别了解。

但看到周子越说的好像当真有这么一回事,也就没有继续追问下去。

而另一边的胡二亥突然问出一句惊世骇俗的话来。

震惊的全场人几乎不敢用力呼吸。

“老师,你说的这些,弟子们闻所未闻,可是方才你提到统一天下,那么现在大秦确实一统了天下,现在我很好奇,如此强大的大秦,将来会是因何而亡?”

秦始皇闻言,顿时恼怒。

他好不容易费尽心思,才把六国统一。

结果这傻儿子,竟然问出大秦因何而亡的话来。

这小子真的是养尊处优惯了,居然没事找事!?

灭国的事情,岂能随便挂在嘴里?

其他的儿子见秦始皇的表情不对,赶紧上前去要拖走胡二亥。

而此时,周子越则是站在一边思考着什么。

胡二亥这个人物,在小时候原来头脑如此简单,单纯为了得到答案,不经过脑子就提问出这种灭族的问题来。

倘若他父亲不是当今的圣上,此时胡二亥的脑袋估计直接掉地了。

不过周子越同时也在考虑另一个问题,大秦的最终倾覆,或多或少跟胡二亥后期的残暴统治有所关系。

胡二亥可以仗着自己的父亲是皇帝,问出一些奇奇怪怪的问题来也不怕人头落地

但倘若自己若是说出胡二亥就是大秦灭国的原因,必然会被赏赐人头落地的极刑。

周子越有些紧张了。

刚开始没料到胡二亥会问出这么不怕死的问题来,甚至于有些心烦意乱,都没有太多的反应时间。

现在脑子一阵空白。

他本身是想把话题推到促成大秦统一的商鞅变法上,这样一来,领悟到了知识的秦始皇在后期真的将其用上了,自己也能从中获得不少的奖励。

可没想到,童言无忌的胡二亥,在他还没说到大秦统一 的话题,就直接带到了为何灭国的事情上。

大秦灭国的原因……周子越拼命地集中精神,好好地回想历史书上,以及一些网站记载的资料。

貌似除了胡二亥的愚昧统治之外,还有……

“以耕战立国,力求将全国所有的资源都供给到军事上。”

秦始皇闻言,顿时倍感震惊。

没错,他方才看到周子越种植出如此优越的农作物之后。

第一时间想的都是战争四起之时,大秦倘若能有如此产量的食物,完全不怕耗不死其他国家。

除此之外,他似乎没有把重心放在民生身上。

倘若战役四起,民生是最为倒霉的。

即便真的把周子越的种植技术推广出去,但是多数的粮食基本都会送往前线。

那么极有可能出现粮食分布不均,民生依旧出现无法吃饱的情况。

一个国家,民为天。

倘若能一统天下,而民生却无法同时满足。

那这样的统一,又有何意义?

“周先生,此话怎讲?”

即便秦始皇对周子越所说的话,有所明白其中的含义。

但是他还是想亲自听到周子越对此事的见解。

秦始皇怎么都没想到,周子越所言此话的含义,却跟自己想象中的完全不一样。

“以我个人见解,我觉得耕战立国倒也不是毫无意义。”

“但问题在于,这要是战争时代,这种方式是正确的,可倘若在和平年代。”

“这样的治国方式,摆明了就是在 消耗和平年代时期,所有民心。”

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