小说《星辰下的糖希》的主角是苏晓晓陆辰希，一个充满个性和魅力的角色。作者“大战蜘蛛侠”以其独特的文笔和丰富的想象力，为读者们带来了一个充满奇幻色彩的世界。本书目前连载，最新章节第11章，喜欢阅读的你千万不要错过！主要讲述了：周三下午的《创新设计思维》是门跨专业选修课，阶梯教室里坐满了来自不同院系的学生。苏晓晓因为路上耽搁了一会儿，到教室时前排位置已经所剩无几。她正寻找空位，目光扫过中间一排，心跳倏地停了一拍——陆辰希独自…
《星辰下的糖希》精彩章节试读
周三下午的《创新设计思维》是门跨专业选修课，阶梯教室里坐满了来自不同院系的学生。苏晓晓因为路上耽搁了一会儿，到教室时前排位置已经所剩无几。她正寻找空位，目光扫过中间一排，心跳倏地停了一拍——陆辰希独自坐在靠过道的位置，旁边恰好有个空座。
他依旧是一副沉浸在自己世界里的模样，戴着耳机，面前摊开着一本厚厚的编程书，与周围嘈杂预习着设计案例的同学格格不入。晓晓的脚步犹豫了。坐过去？似乎太过刻意。不坐？又显得自己心虚。
最终，一种莫名的、想要近距离观察的冲动战胜了迟疑。她深吸一口气，尽量自然地走过去，轻声问：“同学，这里有人吗？”
陆辰希从书页上抬起眼，目光平静无波地看了她一眼，摇了摇头，随手将放在空座上的背包拿到了自己脚边。整个过程没有任何表情变化，仿佛她只是一个需要借过的陌生人。
晓晓道了声谢，在他旁边坐下。一股极淡的、熟悉的清冽气息若有若无地飘来，与她记忆中活动室和图书馆里的味道隐隐重叠。她强迫自己镇定，拿出笔记本和课本，假装专注，眼角的余光却不受控制地瞥向身旁的人。
授课的是一位风格活泼的老教授，喜欢互动。课上到一半，他抛出了一个开放式问题：“如何将枯燥的数据，以一种温暖、易于接受的方式传递给普通用户？大家可以结合自己的专业想想。”
教室里顿时议论开来。有学设计的同学谈到可视化图表的美观性，有学新闻的提到故事化叙述，有学营销的强调情感共鸣。
晓晓听着，脑子里却不由自主地想到了自己的直播。将复杂的烘焙技巧，分解成一步步易懂的操作，配上讲解，让屏幕外的人也能感受到甜蜜和温暖，这不正是一种“温暖的数据传递”吗？她甚至想到了“星辰”那些精准的、将温度和时间量化的指导。
她正出神，忽然注意到身旁一直沉默的陆辰希，不知何时摘下了耳机，修长的手指无意识地在书的空白处轻轻敲击着，目光虽然还落在书页上，但眼神明显失去了焦点，似乎在认真思考教授的问题。
他竟然……会对这种偏人文社科的问题感兴趣？晓晓有些意外。
更让她意外的还在后面。教授似乎注意到了这个一直低着头的帅气男生，忽然点名：“靠窗过道那位穿黑衣服的男同学，看你看书很认真，是计算机系的吧？从你的专业角度，有什么想法吗？”
一瞬间，几乎大半个教室的目光都聚焦到了陆辰希身上。他明显怔了一下，似乎没料到会被点名。他缓缓合上手中的编程书，站起身。晓晓的心也跟着提了起来，她几乎能预想到他会用怎样简洁到近乎冷漠的语言敷衍过去。
然而，陆辰希沉默了几秒，再开口时，声音清朗而平稳，完全不见慌乱：
“数据本身没有温度，但交互可以赋予它温度。”他顿了顿，似乎在组织语言，“比如，一个实时显示厨房温度的传感器，如果只是显示数字，是枯燥的。但如果它能根据最优发酵温度区间，用颜色变化（如蓝色偏冷，红色偏热，绿色最佳）来提示，甚至关联语音给出简单建议（‘温度稍低，可移至温暖处’），对用户来说，就是一种更直观、更‘温暖’的传递。”
他举的例子，竟然是烘焙！
晓晓彻底愣住了，心脏像是被什么东西轻轻撞了一下。她猛地转过头，看向陆辰希。他表情依旧平淡，像在阐述一个再普通不过的技术原理。可这个例子……太具体了，具体到仿佛他亲眼见过她对着发酵箱纠结温度的样子。
是巧合吗？还是……？
教授显然对这个结合了具体场景的技术思路很感兴趣，连连称赞：“很好！这个例子非常生活化，这就是跨学科思维的优势！请坐！”
陆辰希微微颔首，坐了下来，重新戴上了耳机，恢复了之前生人勿近的状态，仿佛刚才那个发言精彩的人不是他。
剩下的半节课，晓晓完全无法集中精神。她的脑海里反复回响着陆辰希刚才说的话——“厨房温度”、“发酵”、“直观提示”……每一个词都像一块拼图，精准地嵌入了她关于“星辰”的猜想里。
之前所有的怀疑：图书馆的提示、咖啡的甜度、雨夜的网约车、甚至是“星辰”安慰她时流露出的那种超越普通观众的了解……那些分散的、微弱的线索，在这一刻，似乎都被这个看似随堂发言的例子，串联成了一条清晰的脉络。
她几乎可以肯定，“星辰”就是陆辰希。
这个认知带来的冲击是巨大的。一种难以言喻的情绪在她心中翻涌——有猜中谜底的激动，有对这份隐秘关注的不知所措，更有一种强烈的、想要当面揭穿一切的冲动。
下课铃响起，陆辰希利落地收拾好东西，起身离开，没有多看晓晓一眼。
晓晓却坐在位置上，没有动。她看着身旁那个空下来的座位，指尖因为紧张而微微发凉。她拿出手机，点开了与“星辰”的私信对话框。上一次聊天，还停留在他分享失败经历的那晚。
她的手指在屏幕上悬停了很久，最终，没有输入任何关于课堂、关于烘焙温度的话。她只是打下了一句看似平常，却充满了试探意味的话：
“今天的课很有意思，突然觉得，数据和温度，好像也不是完全无关。”
她按下发送，然后将手机紧紧攥在手心。
这一次，她不再只是被动地猜测和等待。
她抛出了她的鱼饵，静静地，等待着那条潜入深海的大鱼，会如何回应。
小说《星辰下的糖希》试读结束！