第20章 时间管理与学习工具
【现代·第十上午】
公园回来的第二天,林晓带着小莲出门了。
这次不是去菜市场,也不是去公园散步,而是去城东那家大型超市。
“今天要买的东西有点多,咱们得推个购物车。”林晓在超市门口拉出一辆银色的购物车,轻轻一推就滑出去老远。
小莲跟在后面,看着那车轮在光滑的地面上几乎无声地滚动,又是一阵新奇。
超市里人不算多,空调开得足,头顶的灯光亮得晃眼。货架一排排立着,像一座座整齐的小山。
林晓推着车直奔用品区,顺手拿了几包纸巾、洗衣液、垃圾袋。
小莲在旁边看着,默默记下每样东西的位置和价格标签。她现在已经习惯了”先看价格再决定”的节奏,不再像最初那样看什么都觉得是天价。
“晓晓姐,咱们今天要买很多东西吗?”
“不算多,主要是路过文具区,给你挑几样学习工具。”
“学习工具?”小莲眼睛一亮。
林晓笑了笑,推着车拐进了文具区。
货架上密密麻麻摆着各种本子、笔、便利贴、文件夹。五颜六色的包装看得人眼花缭乱。
小莲站在货架前,整个人都有点发怵。
“这么多……我该选哪个?”
“别慌,咱们一样一样来。”林晓伸手从货架上拿下一本巴掌大的本子,封面是浅蓝色的,翻开后里面全是密密麻麻的格子。
“这叫周计划本。”林晓把本子递给小莲,”你看,一页就是一周,每天分成好几个格子。”
小莲接过本子,低头看着那些整齐划一的小方格,眉头不自觉地皱了起来。
“这么多格子……我要全填满吗?”
“不用。”林晓笑着摇头,”计划不是填满,是留白。”
“留白?”
“对。你看,这一天可以分成三类:学习、工作、休息。”林晓从旁边货架上又拿了一盒彩色便利贴,”咱们用不同颜色标注。比如黄色代表学习,蓝色代表工作,粉色代表休息。”
她撕下三张不同颜色的便利贴,在本子上比划着贴了一遍。
“你看,早上八点到十点,贴张黄色,写’看纪录片’。中午十二点到一点,贴张粉色,写’午饭+午休’。下午三点到五点,贴张蓝色,写’整理笔记’。”
小莲盯着那三张颜色鲜艳的小纸片,眼睛慢慢亮了起来。
“这样……一眼就能看出来今天要做什么?”
“对。而且你看,这里、这里、还有这里。”林晓指着几个空白的格子,”这些都是留白,是给你喘气的时间。计划做得太满,人会累;留点空,才能走得稳。”
小莲轻轻”哦”了一声,伸手摸了摸那些空白格子,像在摸一块能让人安心的空地。
林晓又从货架上拿了一个小巧的白色圆盘,上面有个红色的按钮。
“这叫番茄钟。”
“番茄钟?”小莲歪着头看那个圆盘,怎么看都不像番茄。
“因为最早发明这个方法的人,用的计时器是番茄形状的。”林晓按下按钮,圆盘上的数字开始倒计时,”你看,设定二十五分钟,这段时间专心做一件事,不看手机,不分心。时间到了,休息五分钟。”
“为什么要这样?”
“因为人的注意力是有限的。”林晓把番茄钟递给她,”与其一口气学三个小时学得昏头昏脑,不如分成几段,每段都保持清醒。这样效率更高,人也不会那么累。”
小莲捧着那个小小的番茄钟,看着上面跳动的数字,忽然觉得时间好像第一次变成了一种可以被自己掌握的东西。
不是被子推着走,而是自己把子切成一块一块,慢慢消化。
“晓晓姐,我想买这些。”
“行,那就拿着。”林晓又顺手拿了几支彩色荧光笔和一包索引贴,”这些也一起,以后做笔记能用上。”
小莲看着购物车里那些花花绿绿的文具,心里涌起一种说不清的激动。
她以前从来没想过,原来”学习”这件事,也可以有这么多工具来帮忙。
……
【大景朝】
天幕亮起时,国子监的老学究们正聚在一起议事。
当看到天幕里那本密密麻麻的格子本时,有人立刻嗤之以鼻。
“把一天切成格子?这不是把人当成机器使唤吗?”
“读书讲究的是心境,哪能这样死板地规定时辰?”
“仙界虽好,但这等做法未免太过刻板,不通人情。”
几位老学究摇头晃脑,满脸不以为然。
但也有年轻一些的教习,盯着那本计划本,眼神慢慢变了。
“等等……你们看,那格子不是用来限制,是用来分类。”
“什么意思?”
“你看,她把一天分成’学习”工作”休息’三类,用不同颜色标注。这不就是把一天的事情理清楚了吗?”
“而且……”那名年轻教习指着天幕,”她还特意留了空白,说是’留白才能走得稳’。这不是刻板,这是有张有弛。”
老学究们面面相觑,一时说不出反驳的话。
国子监祭酒沉默了片刻,忽然开口:”若把这法子用在排课上呢?”
“排课?”
“对。”祭酒指着天幕,”你们看,她用不同颜分不同任务。咱们国子监的课程,经、史、子、集、算学、骑射,能不能也用这法子,把每课程分门别类地排出来?”
“这样一来,学生一眼就能看出今天上什么课,什么时辰上,中间有多少休息时间。”
“不会再出现连着三个时辰都是经学,学生听得昏昏欲睡的情况。”
年轻教习们眼睛一亮,纷纷点头。
老学究们虽然还有些不服气,但也不得不承认,这法子确实有可取之处。
……
【现代·超市收银台】
推着满满一车东西,两人来到收银台前。
林晓正要掏手机付款,小莲忽然拉了拉她的袖子。
“晓晓姐,这些文具……我能自己付吗?”
林晓一愣,随即笑了:”行啊,你现在有工资了,想自己买当然可以。”
小莲从兜里掏出那张林晓给她办的银行卡,小心翼翼地递给收银员。
“刷这张。”
收银员接过卡,熟练地刷了一下,递回给她:”一共七十二块五,已扣款。”
小莲接过卡,看着小票上的数字,忽然觉得这七十二块五花得特别值。
走出超市,她把那本周计划本抱在前,像抱着一张通往新世界的船票。
“晓晓姐,我刚才花了自己的钱。”
“嗯,我看到了。”
“我以前从来没有过’自己的钱’。”小莲低着头,声音有点哽,”主子赏的,那不算。因为随时会被收回去。”
“但今天这七十二块五,是我自己挣的,自己花的。”
她想起在王府时,连一文钱都要向管事婆子申领,买个针线包都得看脸色。而现在,她可以自己决定把钱花在什么地方。
林晓停下脚步,转头看着她。
“记住这个感觉。”林晓说,”买工具不是花钱,是自己。你今天花七十二块五买了计划本和番茄钟,以后用它们帮你把时间管理得更好,这就是最划算的。”
小莲用力点头,把那本计划本抱得更紧了。
……
【大景朝·午后】
天幕里,林晓和小莲已经回到公寓,开始整理刚买的文具。
景明帝坐在龙椅上,看着那本被小莲抱在前的计划本,忽然想起了什么。
“传工部尚书觐见。”
工部尚书匆匆赶来,跪地请安。
“平身。”景明帝指着天幕,”你看那本子,把一天分成格子,用不同颜色标注不同任务。”
“臣看到了。”
“朕在想,若把这法子用在工程进度追踪上,可行否?”
工部尚书一愣,随即眼睛亮了起来。
“陛下圣明!臣明白了!”
“你说说看。”
“比如修一座桥,需要备料、打桩、架梁、铺面。若把这些步骤都列在格子里,用不同颜色标注,一眼就能看出哪个环节完成了,哪个环节还在进行,哪个环节出了问题。”
“这样一来,不用等到最后才发现工期延误,而是能随时掌握进度,及时调整。”
景明帝满意地点头:”对,就是这个意思。此为叫’可视化管理’。”
“可视化管理?”工部尚书咀嚼着这个词,觉得醍醐灌顶。
“你回去后,先拿一个小工程试试。把进度做成表,挂在工地上,让所有人都能看到。”
“臣遵旨!”
……
【现代·下午】
公寓里,林晓正在教小莲怎么使用周计划本。
“来,咱们先规划一下明天的安排。”林晓拿起一支笔,”明天是第十一天,你想做什么?”
小莲想了想:”我想继续看纪录片,还想练习记账。”
“好,那咱们就把这两件事安排进去。”林晓在本子上写下”看纪录片”和”练习记账”,然后用黄色便利贴标注。
“早上九点到十一点,看纪录片。下午三点到四点,练习记账。”
“中间呢?”小莲问。
“中间是午饭、午休,还有自由活动时间。”林晓用粉色便利贴标注,”这些时间你可以做任何你想做的事,看书、发呆、看窗外,都行。”
小莲看着那些被分门别类标注好的格子,忽然觉得明天的子变得清晰起来。
不再是一团模糊的”不知道该什么”,而是一件一件具体的事,有开始,有结束,有休息。
“晓晓姐,我能试试番茄钟吗?”
“当然。”林晓把番茄钟递给她,”你现在就可以试。设定二十五分钟,这段时间专心整理今天买的文具,把它们分类放好。”
小莲按下按钮,看着数字开始倒计时。
她深吸一口气,开始认认真真地整理文具。
笔放一起,本子放一起,便利贴按颜色分类。
二十五分钟很快过去,番茄钟发出轻柔的提示音。
小莲抬起头,发现桌面已经整理得井井有条。
“我做完了!”
“很好。”林晓笑着说,”现在休息五分钟,然后可以继续下一个番茄钟,或者做别的事。”
小莲站起身,走到阳台边,看着那几盆土豆苗。
五分钟的休息时间,不长不短,刚好够她喘口气,又不至于完全放松下来。
“晓晓姐,我喜欢这个方法。”
“为什么?”
“因为它让我觉得,时间是我的。”小莲转过头,眼睛亮晶晶的,”不是被时间推着走,而是我自己决定这段时间做什么。”
林晓走到她身边,拍了拍她的肩膀。
“对,就是这个感觉。时间管理的核心,不是把每分每秒都榨,而是让你清楚地知道,自己的时间花在了哪里,值不值得。”
“你现在已经学会了预算管理,知道钱怎么花。接下来学时间管理,知道时间怎么用。”
“等你把这两样都掌握了,你就会发现,生活其实没那么难。”
小莲看着窗外的城市,看着那些高楼大厦,看着那些来来往往的人群。
她忽然觉得,自己好像真的在一点一点地融入这个世界。
不再是一个手足无措的局外人,而是一个正在学习、正在成长、正在掌握自己人生的人。
……
【大景朝·傍晚】
天幕渐渐暗下来,但朝堂上的讨论却越来越热烈。
“陛下,臣有一言。”礼部侍郎站出来,”臣今观天幕,深有感触。”
“讲。”
“那周计划本,看似只是一本普通的本子,但其背后的理念,却值得我朝借鉴。”
“把一天分成不同的时段,把不同的任务分门别类,这不就是’分科教学’的雏形吗?”
“若我朝学堂也能采用这种方式,把经、史、子、集、算学、骑射分成不同的课程,每门课程都有固定的时间,学生一目了然,岂不是比现在的混乱教学要好得多?”
景明帝沉默了片刻,缓缓点头。
“你说得有理。”
他转头看向国子监祭酒:”朕记得,你之前上奏说要改革学堂教学?”
“是,陛下。”
“那就先在京师试点。”景明帝的声音透着不容置疑的决心,”开一所新式学堂,采用’分科教学’和’课程表’模式。”
“每门课程都有固定的时间,学生能清楚地知道今天学什么,明天学什么。”
“不要再像以前那样,一个夫子从早讲到晚,学生听得昏昏欲睡。”
“臣遵旨!”国子监祭酒激动得声音都有些发颤。
晓晓姐,明天咱们学什么?
“明天?”林晓想了想,”明天教你用显微镜看细菌。”
“细菌?”
“对,肉眼看不见的小东西。”林晓笑了笑,”你会发现,这个世界比你想象的还要复杂。”
小莲点点头,把那本计划本放在枕边。
窗外夜色渐深,城市的灯光一盏盏熄灭。
她闭上眼睛,想着明天要学的东西,嘴角微微上扬。
……
【大景朝·深夜】
景明帝批完最后一份奏折,抬头看向窗外。
京城的夜空繁星点点,远处隐约能看到国子监的轮廓。
“传旨下去。”景明帝对身边的太监说,”三后,朕要亲自去国子监,看看那所新式学堂的筹备情况。”
“另外,让工部尚书准备一份详细的工程进度管理方案。”
太监应声退下。
景明帝转身走向寝宫,走到一半,忽然停住脚步。
“对了,让人去查查,京师有多少适龄学童。”
“陛下是要……”
“新式学堂,不能只收官宦子弟。”景明帝淡淡道,”朕要看看,寒门子弟学了这些,能做出什么来。”
太监愣了一下,随即躬身:”臣遵旨。”
夜风吹过,吹动了殿檐下的灯笼。
远处,国子监的钟声响起,沉闷而悠长。