简介
精选的一篇都市脑洞小说《冠军校长重生路》，在网上的热度非常高，小说里的主要人物有苏远，目前处于连载状态，这本精品小说书荒必看，喜欢这类小说的书友朋友们可以收藏阅读。
冠军校长重生路小说章节免费试读
周四上午，体校来了个不速之客。
是个女记者，二十七八岁，短发，戴黑框眼镜，背着个看起来很沉的摄影包。她没开车，是坐公交车来的，在校门口下了车，站在那块“纯天然生态训练池”的牌子前，看了很久，然后掏出小本子记了几笔。
赵大力正在门口带着孩子们做热身，看到记者，心里“咯噔”一下。
自从上周晚报报道后，来体校的记者就没断过。有市电视台的，有省体育频道的，甚至还有一家网络自媒体，说要拍“体校变形记”的纪录片。
但那些记者，要么是刘建国打过招呼的，要么是秦研究员那边介绍来的，都挺客气。可眼前这位，赵大力觉得不太对劲。
她的眼神，太锐利了，像刀子，在体校的每一寸破败上刮来刮去。
“请问，”女记者走过来，掏出一个工作证，“我是《体坛真相》的记者，方晴。想采访一下苏校长。”
《体坛真相》。赵大力听说过这个媒体，是家专门扒体育圈黑料的周刊，报道风格以“犀利”（刻薄）著称。上个月刚曝出某省队教练克扣运动员营养费的事，闹得满城风雨。
“校长在办公室。”赵大力硬着头皮说，“我带你去。”
“不用，我自己去。”方晴摆摆手，径直走向教学楼。她走得很慢，一边走一边拍照——拍裂开的墙面，拍生锈的栏杆，拍场上那几个还没扔的破轮胎。
赵大力赶紧给苏远发短信：“校长，来了个麻烦记者，《体坛真相》的。”
苏远很快回：“让她来。”
方晴敲开校长办公室的门时，苏远正在看秦研究员发来的第一期研究数据报告。
“苏校长，我是方晴。”方晴没等苏远说“请进”，就自己推门进来了，在苏远对面坐下，掏出录音笔，“有几个问题，想请教您。”
“问。”苏远放下报告。
“第一个问题，”方晴开门见山，“体校三天教出二级运动员的事，是真的吗？”
“真的。”
“有证据吗？”
“比赛成绩，体育局备案，你可以去查。”
“我查了。”方晴从包里掏出一份文件，“林峰，十五岁，平城体校学生。3月11，市中学生田径运动会跳高比赛，成绩一米八三，达到国家二级运动员标准。但——”
她顿了顿，盯着苏远：
“比赛第二天，他就因脚踝骨裂、韧带撕裂，住进了医院。医生诊断，至少三个月不能训练。请问，这是不是你们训练方法导致的运动损伤？”
“是比赛损伤。”苏远纠正，“任何体育比赛，都有受伤风险。”
“但据我了解，林峰在比赛前，只接受了三天训练。”方晴继续问，“三天，从零基础到二级运动员，这种急功近利的训练方法，是不是导致他受伤的直接原因？”
苏远看着她，没说话。
“第二个问题，”方晴又掏出一份文件，“体校学员高骏，原市一中田径队队员，曾获市中学生运动会跳高冠军。但上周，他转到体校训练。有知情人士透露，你们用‘歪门邪道’的方法，诱导他转校。请问，这是不是事实？”
“高骏是自愿来的。”
“自愿？”方晴笑了，是那种很职业的、带着嘲讽的笑，“一个在正规学校训练了四年的运动员，为什么要放弃更好的训练条件，来你们这个——”她看了一眼窗外，“——连游泳池都是绿色的体校？”
“因为在这里，他能进步。”
“进步？”方晴翻到文件下一页，“我采访了高骏的原教练，孙志强教练。他说，体校的训练方法‘违背科学’，‘危害青少年健康’。他还说，你们用心理暗示、甚至可能用药物，短期内提升学生成绩，但会造成不可逆的身体损伤。”
她把文件推到苏远面前：
“孙教练提供了几个案例。去年，体校有两个学生，因为训练过度导致腰椎间盘突出，不得不退役。前年，一个游泳队的学生，在你们泳池训练后得了中耳炎，差点失聪。这些，你怎么解释？”
办公室里安静下来。
窗外，场上传来孩子们训练的声音，赵大力的号子声，陈小雨的哨子声，吴小慧的“瞄准——”声。
很热闹，很有生机。
但在方晴的质问下，这些声音，都像是一种讽刺。
苏远看着那份文件，看着上面打印的、所谓的“案例”。他沉默了很久，然后，抬起头，看着方晴。
“方记者，你当过运动员吗？”
方晴愣了一下：“没有。”
“那你采访过真正的运动员吗？我指的真正的运动员，不是那些在电视上拿金牌的，是那些每天天不亮就起床训练，练到吐，练到哭，练到全身是伤，但第二天还要继续练的运动员。”
苏远的声音很平静，但平静底下，有种滚烫的东西：
“体育这条路，本来就是一条布满荆棘的路。受伤，是家常便饭。骨裂，韧带撕裂，肌肉拉伤，疲劳性骨折——每一个运动员，身上都有伤。区别只是，有些人伤在明处，有些人伤在暗处。”
他拿起那份文件：
“孙教练说的那两个学生，我知道。一个叫刘磊，一个叫张涛。刘磊的腰伤，是先天性的，他爸妈都有腰椎问题。张涛的耳炎，是因为他自己训练后没擦耳朵，又跑去游泳，反复感染。这些，和体校的训练方法，没有关系。”
“但你无法证明——”
“我能证明。”苏远打断她，“刘磊现在在省城开健身房，张涛在体院当教练。他们的伤，早就好了，职业生涯也没受影响。你要是不信，我可以把他们的电话给你，你自己去问。”
方晴不说话了。她盯着苏远，像是想从他脸上找出破绽。
“第三个问题，”她换了个方向，“体校现在有三十多个学生，但只有四个教练——包括你在内。平均一个教练要带八九个学生。这种师生比，能保证训练质量吗？”
“能。”
“凭什么？”
“凭我们的教练，比任何人都懂训练。”苏远说，“赵大力，他自己就是从零基础练出来的，他知道一个新手会犯的所有错误。陈小雨，她曾经怕水怕到不敢下池，她知道怎么克服恐惧。吴小慧，她的视力有问题，但她用非主视眼练出了准头，她知道怎么调整。”
他站起身，走到窗边，指着场：
“你看看他们。他们不是专业的教练，他们没有高级教练证，没有体育学院的文凭。但他们有一样东西，是那些坐在办公室里写训练计划的人没有的——”
他转过身，看着方晴：
“他们有拼过命的经历。”
方晴顺着他的手指，看向窗外。
场上，赵大力正在教王乐乐深蹲。他蹲在王乐乐旁边，手扶着他的腰，嘴里喊着“腰挺直，膝盖别内扣”，汗水从下巴滴下来，但他眼睛很亮。
游泳池里，陈小雨在教刘子涵打腿。她泡在水里，托着刘子涵的肚子，一遍遍说“脚绷直，腿并拢”，嘴唇冻得发紫，但表情很专注。
看台上，吴小慧在教孙浩瞄准。她站在孙浩身后，手把手调整他的姿势，一遍遍说“呼吸，呼吸要轻”，风吹乱了她的头发，但她浑然不觉。
“方记者，”苏远的声音把她拉回来，“你写报道，是为了揭露真相，对吧？”
“……是。”
“那你就该写真正的真相。”苏远走回桌边，拉开抽屉，拿出一沓厚厚的、手写的训练记录，“这是体校每个学生的训练志。从他们第一天来，到昨天，每一天的训练内容，每一次进步，每一个问题，都记在这里。”
他把记录推到方晴面前：
“你看完这些，再决定怎么写。”
方晴看着那沓记录。本子很旧，封面都磨破了。但里面的字迹，很工整，很认真。有苏远写的，有赵大力写的，有陈小雨写的，有吴小慧写的。每个人的字迹都不一样，但都记得很细。
她翻开第一页。
期是七天前，第一天开学。
“王乐乐，8岁，体重42kg。深蹲膝盖内扣，核心不稳。今训练：靠墙静蹲30秒×3，平板支撑15秒×3。训练后腿酸，但坚持完成。”
“刘子涵，8岁，怕水。憋气只能3秒。今训练：池边憋气，目标5秒。呛水一次，但没哭。”
“孙浩，10岁，注意力不集中。瞄准时总眨眼。今训练：空枪瞄准，目标保持姿势10秒。完成度60%。”
她一页一页地翻。
第二天，王乐乐深蹲膝盖内扣改善，但腰还是塌。刘子涵憋气到4秒。孙浩能保持姿势8秒。
第三天，王乐乐能空手深蹲10个，动作基本标准。刘子涵憋气到5秒，敢把脸全埋进水里。孙浩能保持姿势10秒，不眨眼。
第七天，也就是昨天。王乐乐体重41.2kg，瘦了0.8kg。深蹲能负重5公斤。刘子涵能在水里漂10秒。孙浩能用报纸靶子，打中“猪肉价格上涨”的“肉”字。
记录旁边，还有孩子们自己画的画——王乐乐画了个小人举杠铃，刘子涵画了条小鱼，孙浩画了把枪。画得很丑，但很生动。
方晴翻着记录，翻得很慢。
办公室很安静，只有纸张翻动的声音。
翻到最后一页，是昨天的总结。苏远写的：
“体校开张第七天。三十三个学生，无人退出。王乐乐瘦了0.8kg，他妈妈高兴得哭了。刘子涵敢下水了，他爸爸说孩子变了个人。孙浩打中了‘肉’字，他说以后要吃肉长力气。”
“体校还很破，还很穷。但我们有学生，有教练，有每天都在进步的记录。”
“这就够了。”
方晴合上记录，抬起头，看着苏远。
“这些……能让我拍照吗？”
“能。”
方晴拿出相机，一页一页地拍。拍得很仔细，拍记录，拍旁边的画，拍那些歪歪扭扭的字。
拍完，她把记录还给苏远。
“苏校长，”她说，“我还有一个问题。”
“问。”
“体校现在最大的困难是什么？”
苏远想了想，说：“钱。”
“钱？”
“对，钱。”苏远说，“游泳池过滤系统修好了，是省科研所赞助的。新的深蹲架、靶纸，也是他们给的。但体校要长久，不能总靠赞助。我们要自己赚钱，养活自己，改善条件，给教练发工资，给学生买营养餐。”
他看着方晴：
“但这很难。体校的学费，一个月五百，是全市最低。可就算这样，还是有很多家庭交不起。上周有个单亲妈妈，带着儿子来报名，交了三百块，说是攒了三个月的钱。我问她，一个月五百，能坚持吗？她说，能，只要儿子能变好，她再去打份工。”
方晴的手指，在录音笔上轻轻敲了敲。
“所以，”她说，“你们需要更多的关注，更多的帮助。”
“是。”
“那如果……”方晴顿了顿，“如果我的报道，能让更多人看到体校，愿意捐款，愿意赞助，你愿意接受吗？”
苏远看着她，看了很久。
“愿意。”他说，“但有两个条件。”
“你说。”
“第一，报道要真实。体校的好，要写。体校的难，也要写。不要美化，不要夸大，就写你看到的。”
“第二呢？”
“第二，”苏远说，“捐款，赞助，都要透明。每一分钱怎么花，花在哪，都要公示。体校可以钱，但不能不净。”
方晴点了点头，收起录音笔，站起身。
“苏校长，”她伸出手，“报道下周见报。我会尽力写。”
“谢谢。”苏远握住她的手。
方晴走了。走到门口，她回头看了一眼办公室——很旧，很简陋，但很净。墙上贴着体校历年的奖状，虽然褪色了，但贴得很整齐。
窗台上，摆着一盆绿萝，长得很茂盛。
“苏校长，”她突然说，“你以前，是练什么的？”
“百米短跑。”
“成绩好吗？”
“以前好。”苏远说，“后来不好了。”
“为什么？”
“受伤了。”
方晴沉默了一下，然后说：“伤好了吗？”
“好了。”苏远说，“但有些东西，好不了了。”
他没说是什么东西，但方晴好像明白了。她点了点头，转身走了。
脚步声在走廊里远去。
苏远坐回椅子上，看着窗外。
场上，训练还在继续。
阳光很好。
下午，训练快结束时，体校来了个意想不到的人。
林峰。
他是坐轮椅来的，妈妈推着。左脚还打着石膏，吊在轮椅的脚踏上。但他穿着体校的蓝色运动服，洗得很净，口“平城体校”四个字，虽然褪色了，但很醒目。
赵大力第一个看见他，手里的杠铃片又掉了。
“林峰！”
他冲过去，蹲在轮椅前，眼睛瞪得老大：“你、你怎么来了？医生让你出院了？”
“没出院，”林峰说，“我偷跑出来的。”
“胡闹！”苏远的声音从后面传来。他走过来，看了一眼林峰的脚，“医生怎么说？”
“医生说还要静养一个月。”林峰妈妈苦笑，“但他非要求，说想看看学校。”
“我想看看大家。”林峰抬起头，看着苏远，“校长，我能回来训练吗？”
“不能。”苏远说，“等你脚好了。”
“那我能在这儿待着吗？我不练，我就看着。”
苏远看着他的眼睛，那双眼睛里有渴望，有不甘，有火焰在烧。
“能。”他说。
林峰笑了，笑得眼睛弯弯的。
赵大力推着轮椅，在场上走。孩子们都围过来，好奇地看着这个坐在轮椅上的“师兄”。
“这是林峰师兄。”赵大力介绍说，“咱们体校第一个二级运动员，跳高一米八三。”
“哇——”孩子们发出惊叹。
“林峰师兄，你脚怎么了？”王乐乐问。
“比赛伤的。”林峰说。
“疼吗？”
“疼。”
“那你还练吗？”
“练。”林峰说，“等脚好了，继续练。”
孩子们看着他，眼神里有崇拜，有同情，有不解。
高骏也走了过来。他刚结束训练，满身是汗，看到林峰，愣了一下，然后走过来，蹲在轮椅前。
“林峰。”
“高骏。”林峰看着他，“听说你跳了一米八零？”
“嗯。”
“一次过？”
“嗯。”
林峰笑了，伸出手：“牛。”
高骏握住他的手，也笑了：“你更牛。一只脚跳一米八三。”
“那是拼命的。”林峰说，“你那是技术的。”
“都是跳高。”高骏说，“不分高低。”
两个少年，一个坐在轮椅上，一个蹲在地上，手握在一起，在夕阳下，像一幅画。
苏远站在远处，看着。
系统界面弹出来：
【林峰：伤病恢复中，恢复进度：12/91天】
【精神意志状态：优秀】
【渴望回归训练指数：100%】
【建议：可进行上肢及核心力量训练，避免下肢负重】
苏远关掉界面，走过去。
“林峰。”
“校长。”
“从明天开始，你每天来体校。”苏远说，“不能练腿，就练手。不能跳，就学理论。我教你，怎么看技术动作，怎么分析比赛，怎么制定训练计划。”
林峰的眼睛亮了：“我能学当教练？”
“能。”苏远说，“等你脚好了，你就是体校的第五个教练。”
“是！”林峰用力点头，差点从轮椅上站起来，被他妈妈按住了。
夕阳西下，场上镀了一层金色。
孩子们结束训练，被家长接走。场上渐渐安静下来。
林峰妈妈推着轮椅，也要走了。林峰回头，看着场，看着沙坑，看着跳高架。
“校长，”他说，“等我脚好了，我要跳一米八五。”
“好。”苏远说。
“我要拿全省冠军。”
“好。”
“我要进国家队。”
“好。”
林峰笑了，笑得像个小太阳。
轮椅推走了。校门口，林峰回头，挥了挥手。
苏远站在场中央，看着夕阳，看着这座破旧的、但生机勃勃的体校。
赵大力、陈小雨、吴小慧，三个小教练走过来，站在他身后。
“校长，”赵大力说，“体校……越来越好了。”
“嗯。”苏远说。
“我们以后，会更好吗？”
“会。”
“会有更多的学生吗？”
“会。”
“会有新的训练馆吗？”
“会。”
“会有游泳池吗？”
“会。”
“会有射击场吗？”
“会。”
“会有……”
“都会有。”苏远转过身，看着三个孩子，“只要我们在，体校在，一切都会有。”
三个孩子用力点头。
夕阳彻底沉下去了。体校的灯，一盏一盏亮起来。
很亮，很暖。
照亮了场，照亮了泳池，照亮了看台。
照亮了，每一个在体育这条路上，奔跑、跳跃、射击、游泳的孩子。
也照亮了，那些教会他们奔跑、跳跃、射击、游泳的人。
（第十章 完）